八年级下册语文第四单元教案:吆喝教学案
导入:大家对现代京剧《红灯记》中磨刀人吆喝的一句:“磨剪子嘞——抢菜刀!”还有十多年前有个小品中的吆喝“卖大米嘞——卖大米!”一定记忆忧新,下面请几位同学介绍自己搜集到的吆喝声。
如果用心体会,就会发现这些商贩的。
八年级下册语文《吆喝》课件【三篇】
吆喝:大声喊叫(多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等)。
四、走进吆喝,感知内容 1.默读课文,思考本文主要写了什么内容?并找出文中提到的各种叫卖声,对吆喝声进行了哪些方面的介绍?。
作者儿童时北京街头巷尾经常回荡着的商贩的吆喝声。
吆喝。
人教版八年级下册语文作业本《吆喝》答案
【答案】： 积累运用 1、徕 囿 销 阂 宵 嘘 2、（1）押韵，这里指吆喝声音调和谐优美 （2）形容说话油滑，这里说明吆喝深受 群众喜爱，是一种在百姓生活中根 基很深的语言艺术。
3、②句的表达效果更好。
②句引用。
八年级语文下册第18课《吆喝》教案
第一层次(4～9),写从早到晚的吆喝声。
第二层次(10),写一年四季的吆喝声。
文章这里从两个方面写“吆喝”,作者按时间顺序展开,一天中按从早到晚,一年中按春夏秋冬,条理层次清晰。
提问: 作者写从早到晚的吆喝声,具体写了哪些。
吆喝语文八年级下册教案
下面是我为大家收集的吆喝人教版语文八年级下册教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
吆喝人教版语文八年级下册教案1 教学目标: 知识与能力 1.积累词语,掌握“囿”“钹”“招徕”“铁铉”“饽饽”“秫秸秆”等字词。
2.了解作者。