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忆读书教学设计,忆读书课文原文

作者:范浩然 时间:2023-07-19 04:18:51

冰心《忆读书》原文

  《忆读书》作者冰心 ,原文如下:一谈到读书,我的话就多了!我自从会认字后不到几年,就开始读书。
  倒不是四岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天,地,日,月,山,水,土,木”以后的那几。

冰心《忆读书》原文

  冰心 一谈到读书,我的话就多了!我自从会认字后不到几年,就开始读书。
  倒不是四岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天,地,日,月,山,水,土,木”以后的那几册,而是七 岁时开始自己读。

冰心《忆读书》原文

《忆读书》是一篇什么文章?

  《忆读书》是一篇回忆读书过程的文章。
  《忆读书》是冰心(原名谢婉莹)所著的文章,在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题。
  不同于其它此类的文章大多是读书说教。
  更像是叙事,因而让读者不乏亲切感。
  娓娓道来之语,。

《忆读书》课文的主旨是什么?

  《忆读书》是冰心老人的一篇关于如何读书的文章。
  课文中作者生动地回忆了幼年和少年时代读书的经历及多年读书的经验,告诉青少年“读书好”,勉励青少年要“多读书,读好书”。
  课文首先总说作者对读书的感受,体会强烈;接着叙述。

《忆读书》课文的主旨是什么?

忆读书选自哪本书?

  《忆读书》选自《冰心散文集》。
  《忆读书》是冰心所著的文章,作者冰心在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题,于其它此类的文章大多是读书说教。
  更像是叙事,因而让读者不乏亲切感。
  直到文章结尾得出结论:“读书好,。

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